Samfunnsfaglig engelsk

Språk og språklæring
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

drøfte sammenhengen mellom form, innhold og stilnivå i setninger i samfunnsfaglige tekster
analysere språklige virkemidler i tekster i ulike sjangrer og vurdere virkningen av dem
vurdere egen språklæring i forhold til oppsatte språklæringsmål

Kommunikasjon
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

bruke et rikt og nyansert ordforråd til å kommunisere om samfunnsfaglige emner
bruke hensiktsmessig og situasjonstilpasset språk i ulike muntlige og skriftlige sjangrer
beherske formell og uformell språkbruk i ulike sammenhenger
drøfte lange og språklig krevende tekster med samfunnsfaglig perspektiv
oppsummere, kommentere og diskutere ulike synspunkter på samfunnsspørsmål
produsere tekster i ulike sjangrer med klart innhold, hensiktsmessig stil, god struktur og presis språkbruk
bruke informasjon basert på tallmateriale og statistikk som utgangspunkt for kommunikasjon om samfunnsfaglige emner

Kultur, samfunn og litteratur
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

drøfte hvordan sentrale historiske hendelser og prosesser har påvirket utviklingen av det amerikanske og det britiske samfunnet
drøfte politiske forhold og system i den engelskspråklige verden med vekt på Storbritannia og USA
drøfte spørsmål knyttet til sosiale og økonomiske forhold i noen engelskspråklige land
analysere en regional eller internasjonal konflikt der minst ett engelskspråklig land er involvert
drøfte aktuelle debattema i den engelskspråklige verden
tolke minst ett større skjønnlitterært verk og en film og et utvalg av annen engelskspråklig litteratur fra 1900-tallet og fram til i dag
presentere et større fordypningsarbeid med emne fra samfunnsfaglig engelsk og vurdere prosessen